Soveno
In Entwicklung · Pilot

Feedback geben, das entlastet und fairer macht.

Soveno hilft Lehrpersonen, Lernprodukte am Lehrplan 21 einzuschätzen. Die Beurteilung bleibt bei dir.

Interesse? Schreib mir
So funktioniert Soveno, in 74 Sekunden und ohne Ton. Beispiel mit erfundener Arbeit.

Tippe auf einen Punkt, um mehr zu erfahren.

Wie es funktioniert
  • Den Auftrag eintippen oder fotografieren.
  • Lernziele aus dem Lehrplan 21 selbst suchen oder aus dem Auftrag vorschlagen lassen. Wortlaut und Codes stammen unverändert aus dem Lehrplan.
  • Ist ein Vorschlag unsicher, sagt Soveno das. Die Stufe darunter oder darüber lässt sich mit einem Tipp wählen.
  • Ein Blatt, ein Plakat oder einen Text fotografieren oder eintippen, einzeln oder als ganzer Klassensatz.
  • Sehen, welche Lernziele im Produkt sichtbar sind, und verständliche Feedback-Entwürfe erhalten: für dich und in einfacher Sprache für das Kind.
  • Rückmeldungen als Zettel drucken oder als Word-Datei weiterbearbeiten.
Die Idee

Gutes Feedback ist wertvoll, aber zeitaufwändig. Soveno nimmt einen Teil der Vorarbeit ab: Es ordnet ein Lernprodukt den gewählten Kompetenzen zu und formuliert Entwürfe, welche die Lehrperson prüft, anpasst und verantwortet.

Das Ziel ist nicht die Automatisierung der Beurteilung, sondern mehr Zeit für das Wesentliche: die Lernenden.

Fairer beurteilen

Soveno soll nicht nur entlasten, sondern vor allem faire, sachbezogene Rückmeldungen unterstützen.

Beim Beurteilen spielen unbewusst auch Erwartungen und erste Eindrücke mit. Der bekannte Pygmalion-Effekt (Rosenthal & Jacobson, 1968) beschreibt, wie Erwartungen an Lernende deren Wahrnehmung und Förderung beeinflussen können. Wie stark dieser Effekt ist, wird in der Forschung diskutiert; dass der Blick auf die Person eine Beurteilung mitprägen kann, ist aber gut dokumentiert.

Deshalb richtet Soveno den Blick bewusst auf das vorliegende Lernprodukt und die zuvor gewählten Lernziele, nicht auf die Person oder frühere Leistungen. Das folgt dem Prinzip kriterienorientierten Feedbacks, das in der Unterrichtsforschung als lernwirksam gilt (z. B. Hattie & Timperley, 2007).

Soveno beurteilt nicht selbst und macht Beurteilung nicht „objektiv". Es liefert Entwürfe, welche die Lehrperson prüft und verantwortet. Das Ziel ist, den fairen, sachbezogenen Blick zu unterstützen, nicht ihn zu ersetzen.

Datenschutz

Kinder arbeiten nie selbst mit Soveno. Alles für die Klasse gibt es auf Papier.

Namen gehören nicht in die App. Du deckst sie vor dem Senden ab; für Fotos gibt es dafür ein Werkzeug in Soveno.

Die Auswertung läuft über Google Cloud (Vertex AI) mit Verarbeitung in der EU. Die Daten werden nicht zum Training von KI-Modellen verwendet.

Alle Einzelheiten stehen in der Datenschutzerklärung.

Über mich

Ich bin Dominik Wismer, Lehrperson an einer Tagesschule in der Stadt Zürich. Soveno entwickle ich in meiner Freizeit, direkt aus der Praxis heraus.

Mich treibt an, faires und sachbezogenes Feedback zu unterstützen und Zeit für das Wichtigste zurückzugeben: die Lernenden. Rückmeldungen und Interesse an der Erprobung sind mir sehr willkommen.

Über das Projekt

Soveno ist ein Prototyp und wird aktuell mit einzelnen Lehrpersonen erprobt. Die App läuft unter soveno.app, ist aber nicht öffentlich und nur mit einem Zugangscode nutzbar.

Wenn du Interesse an der Erprobung hast, melde dich gerne, dann erhältst du einen Zugang.

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